Doelgroep: MVT-docenten

Lengte van de training: 1 volledige dag (maximaal 8 uur - exacte tijden in overleg)

Vorm: De training zal als maatwerk op de eigen school worden uitgevoerd. Individuele inschrijving voor deze training is niet mogelijk. 

Voorwaarden: Voor het volgen van deze training is naast een lesbevoegdheid MVT geen specifieke vooropleiding vereist. Ook zelfstudie is voor/na de training niet vereist. 

Inhoud van de training: 

Leerlingen waarderen het wanneer in de taallessen de doeltaal veel gebruikt wordt. Zij geven aan er veel van te leren, maar vinden het vaak ook spannend.

Het gaat bij doeltaalgebruik om het inzetten van de taal zelf als middel om de taal te leren. Jij kiest daarvoor werkvormen die doeltaalgebruik door leerlingen vereisen. Je zorgt voor steun om taalangst te overwinnen en de stap te zetten naar steeds een iets hoger taalniveau. In onze trainingen krijg je hiervoor praktische en concrete ideeën aangereikt.

Aan het eind van de ochtend:

• Beschik je over een breed scala aan werkvormen die het doeltaalgebruik door leerlingen stimuleren – voor zowel onder- als bovenbouwleerlingen.
• Ben je op de hoogte van de recente ontwikkelingen en inzichten rond doeltaalgebruik.
• Beschik je over een theoretisch kader m.b.t. ontwikkelen van spreekvaardigheid
• Ken je de mogelijkheden van scaffolding voor spreekvaardigheidsverwerving en doeltaal-als-voertaal-gebruik.
• Heb je de vertaalslag naar de eigen praktijk gemaakt

Aan het eind van de middag:

• Beschik je over een theoretisch kader m.b.t. het automatiseren van woordenschat en grammatica.
• Beschik je over een breed scala aan werkvormen om woordenschat en grammatica te automatiseren.
• Ken je instrumenten om vooruitgang van leerlingen in beeld te brengen.
• Heb je ideeën m.b.t. het implementeren van het doeltaal-als-voertaal-principe als vast onderdeel binnen het curriculum.