Doelgroep: MVT-docenten

Lengte van de training: 1 volledige dag (maximaal 8 uur - exacte tijden in overleg)

Vorm: De training zal als maatwerk op de eigen school worden uitgevoerd. Individuele inschrijving voor deze training is niet mogelijk. 

Voorwaarden: Voor het volgen van deze training is naast een lesbevoegdheid MVT geen specifieke vooropleiding vereist. Ook zelfstudie is voor/na de training niet vereist. 

 

Inhoud van de training: 

Wat is er leuker dan liedjes luisteren bij de taalles? Helemaal wanneer de leerlingen er ook nog taalvaardiger door worden. In deze training leer je lessen omtrent muziek voor zowel onder- als bovenbouw zo te ontwerpen dat leerlingen vaardigheden in samenhang trainen. Door het werken met activiteiten voor, tijdens en na het luisteren verwerven leerlingen woordenschat, automatiseren ze grammatica en trainen ze de vaardigheden lezen, luisteren, spreken en schrijven. Daarnaast is muziek goed inzetbaar om kennis van land en volk te vergroten.

Tijdens deze studiedag komt een breed scala aan werkvormen aan bod, waarmee je meer uit muziek kunt halen dan alleen meezingen.

• Een breed scala aan werkvormen (ervaren) om muziek in te zetten ten behoeve van taalverwerving (lezen, luiseren, spreken, schrijven, woordenschat, uitspraak)
• Werkvormen om muziek in te zetten t.b.v. vergroten kennis van land en volk
• Theoretisch kader muziek en taalverwerving
• Tips voor de lespraktijk
• Ontwerpen eigen lesopzet a.h.v. songtekst